11月24日19：00，2024欧洲杯买球學生會心理部召開信工院心理互助主題技能培訓線上騰訊會議。心理中心張曼老師、信工院新生班級心理委員、朋輩心理互助志願者以及心協理事會新成員一同參加了本次大會。

張曼老師從我校心理健康教育五級網絡組織結構圖切入對校園心理互助網絡進行了總結。提出了心理工作者應具有四大基本素質，分别從思想道德、心理素質、專業素養、能力要求四個方面提升自己。作為心理工作者，還有四大原則需要遵守——堅持保密、積極求助、實事求是、保持中立。

對于班級心理委員和朋輩心理互助志願者的工作職責，張曼老師進行了詳細交代。

面對生活中的問題，張曼老師分享了幾個大學生心理互助技能——傾聽、交談、識别、心理疏導。不同的學生有着不同的心理問題，疏導也要有針對性。最後，張曼老師對班級心理日志填寫活動和考核制度進行了交代。希望同學們能提高心理素質，維護心理健康。

本次大會的召開，給在場心理工作者交代了相關工作，指導了相關心理技巧。幫助心理工作者們明确了工作性質，為接下來的心理工作打下了堅實的基礎。随着時代發展，心理問題在大學生日常生活中愈發明顯。通過本次大會，讓大學生掌握了基本心理互助技能，讓朋輩心理互助志願者們在培育良好的宿舍人際關系時有了更多參考，滿足了廣大青年學子人生發展的需要。